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《欢乐颂2》五美:论家庭教育的重要性

标签: 剧评家庭家庭教育性格推荐
编辑:心探索小编 发布时间:8 月前

在人格塑造中,家庭以其血缘联系产生着潜移默化、根深蒂固的影响。

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最近,《欢乐颂2》时隔一年如约而至,一开播就变成了热播剧,迅速成为大家探讨的热点话题。我们都知道,这部剧讲述了五个性格迥异、不同家庭环境成长的女子成为邻居,在魔都上海为了生存生活而发生的故事……

很多人说,《欢乐颂》这部剧多多少少都能看到自己步入社会的身影。不过今天我们不谈剧中的“五美”,我们谈谈她们背后的家庭教育。

是什么原因让她们变成了现在的自己?从她们身上反映出哪些家庭教育问题?我们是不是能从中得到一些启发?

安迪

❤ 家庭背景分析

外公是艺术家,外婆精神有问题。父亲是企业家,母亲是美人,但精神也有问题。在母亲精神出问题以后,外公和父亲都失踪了,她和母亲相依为命。两个人在街上流浪,母亲因为漂亮被人强奸生下了弟弟,后来母亲过世,她和弟弟在福利院生活,之后安迪被领养和弟弟分开。安迪后来出国深造,为了找到弟弟回国在朋友公司工作。

❤ 性格素养分析

家庭教育缺失,因为从小在福利院长大,经历了童年时期的被领养,严重缺乏安全感。所以,我们可以看到两面的安迪。一面智慧极高,管理风格强悍、效率高;另一方面,对社交、对人群、对爱情极度恐惧的安迪。是的,你很难将这两个极端放在同一个人的身上。或许,高智商海归金领,工作上的强悍其实是掩盖内心恐惧的一种方式。

樊胜美

❤ 家庭背景分析

父母都是老实巴交的人,因为重男轻女所以大部分情况都偏向她哥。小美她哥不学无术也吃不了苦,嫂子也是见风使舵的人。生活的重担都压到小美身上。

❤ 性格素养分析

善解人意、乐于助人……这是贴在她身上的优秀品质标签。但并不能掩盖她的没有安全感和虚荣心强等个性特征。委身于出租房的她一直希望的是找到一个高富帅的男友,并且孜孜不倦的为之努力。可以理解为目标性强,知道自己要什么?也可以理解为安全感缺失,安全感的缺失与小时候的家庭教育也是有必然关系的。另外,在樊胜美的身上,一定从小也有一个别人家的孩子。成绩、工作、男友,从小念到大的别人家的孩子,造就了樊胜美的虚荣心与自卑,所以,用山寨名牌包装自己、掩盖自己委身出租房的事实。

曲筱绡

❤ 家庭背景分析

父亲和前妻离婚后净身出户,遇见小曲的母亲,两人一起创业。小曲从小就在这种氛围下长大,耳濡目染也懂一些经商之道。出国鬼混了几年,听说同父异母的哥哥要来争家产就被母亲要求回国。

❤ 性格素养分析

小曲从小在商人的家庭环境下成长,周围的朋友都是富二代。一点经商头脑,鬼灵精怪加上广阔的人脉关系,她想成功做一件事比普通人容易太多太多,再加上身上有股拼劲能为了一套方案做通宵。同时这样的她虽然总是我行我素,但是对朋友却一直很好,鬼马性格也让她在遇到问题时总是迎刃而解。

邱莹莹

❤ 家庭背景分析

父亲在汽修工厂工作,一心希望女儿能够在大城市扎根。❤ 性格素养分析她俨然已经成为了父亲完成自己梦想的一个替代品,父辈不能实现的梦想,被全部寄托在了这个女孩身上。所以,即便在她失去爱情、失去工作最悲痛想家的时候,父亲仍然留给她的话是:好好努力,在上海立足。再买给她一大套成功学的鸡汤。生存能力差,对身边缺少戒备心,所以才会遇人不淑,碰上了白渣男;不懂办公室的生存法则,举报反被开除。不是说要把自己变成一个世故的人,而是能在这种世故中更好的保护自己。

关雎尔

❤ 家庭背景分析

关关在一个温馨的小康之家长大,父母都很和睦慈祥,英语水平很好,毕业后进了500强企业当实习生,开启了苦逼的加班生活。

❤ 性格素养分析

关雎尔的父母显然是很强势的,试图给孩子安排好所有的东西,把孩子塑造成乖乖女的形象。孩子不需要大的成就,安心接受父母的安排、贤良淑德就好。但正是因为父母的过于强势和保护,才让关雎尔叛逆的离开家乡来到上海,并把安迪当作精神偶像。但又迫于父母的威严,造就了性格上的畏缩,工作上的自卑以及对于爱情的不确定。

有人说,每个女孩都羡慕曲筱绡的好命,想努力成为安迪这样的职场精英,却大多数做到樊胜美的地位就很难上升了,就算努力做一个关雎尔这样踏实勤奋,努力工作的好青年,却也难免会犯很多邱莹莹的典型错误。

我们能成为什么样的人都是由自己的性格和行为决定的,性格由从小的经历和环境塑造。在人格塑造中,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又根深蒂固的影响。

家庭教育是影响孩子身心健康的重要因素,一个孩子应先有健康的身心,才能有健康人格,继而才能发展成为高素质人才。

富贵与贫贱,家庭教育理念与方式,基本上决定了孩子的将来,在这期间,父母起到了重要的作用!横竖都是这个理。即使孩子将来想拼命摆脱这种困境,走上自己想去的道路,也需要几十年的时间。那么,我们父母能做些什么呢?

1. 认清自己和孩子

看清孩子的缺点,从正、侧面进行纠正和完善。明确自己能给孩子什么,不能给孩子什么,什么东西需要他自己去争取……

切忌瞎鼓励孩子,你给他一水池的鸡汤,他可能还给你几张零分试卷!

2. 重视孩子精神教育

父母能做的,除了在身后做她坚强的后盾,就是从小在精神上给他养料,让他做一个乐观、坚强的人,培养他的人格和精神,也许这样,才能帮助他无论陷入何种境地,都能做到最优的选择。

你能想象,当有一天,孩子独立走向社会,他该怎么生存下去?没有坚强的意志力、抗挫能力、人际交往能力,他怎么玩得转?

3. 减少攀比、从众

在国内,不攀比、不从众的家长少之又少。攀比有良性比较和恶性攀比之分,适当的比较可以督促孩子成为更优秀的人。

我们父母追求的是,孩子得到良好的家庭教育,进入好的学校,学习正面有力量的知识,交善良优质的朋友,做适合的工作。这样,也就够了。

最怕因为你的恶性攀比,给孩子造成焦虑、华而不实、孤单等不健康心理。

4. 陪伴孩子,减少孩子的孤单

父母的陪伴少了,孩子容易胡思乱想:是不是爸妈不爱我了?是不是工作比自己重要?是不是成绩太差被嫌弃了?

孩子孤单了,就不擅长与人相处,下意识将自己和小伙伴隔离起来,然后形成恶性循环。陪伴,是最长情的告白,是看得见的温暖和呵护。

5. 提升孩子的自我价值感

从我们与母体脱离出生开始,父母抚摸孩子的方式、父母对待孩子的语调、语气、眼神以及孩子哭泣时父母对其的反应态度、大人对孩子的评价都在一点一滴的过程中塑造孩子的“自我价值感”。

智慧父母知道怎么培养高自我价值感的孩子。

他们给予孩子的是——“无论我怎样表现,他们都爱我,我都是有价值的”观念。

OK小编说:

本文来自网络,其中有些观点值得我们借鉴学习,也有一些观点值得我们进一步讨论,大家一起讨论的过程,也正是引发我们思考的过程。

每个孩子都是独一无二的,每位父母都需要“见”各种各样的道理和方法,经过自己的独立思考,才能找到真正适合自己孩子的“理”和“法”。

欢迎大家在文末点击右下角写留言,说出自己的观点和看法。

  

 

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